Viimeistä viedään

Hei lukijat! Toivomme, että tämä materiaalipankki tarjoaa teille mahdollisimman paljon uusia näkökulmia, leikkejä ja lauluja sekä ideoita s2-lapsen kielen kehityksen tukemiseen (lähes) vuoden jokaisena päivänä. Meistä kirjoittajista jokainen koki ainakin saavansa uutta tietoa kielen kehityksestä sekä konkreettisia toimintaohjeita, joita tulemme käyttämään työssämme s2-lasten kanssa. On hyvä muistaa, että näitä vinkkejä voi käyttää myös suomea äidinkielenään…

Toukokuu, toimintakauden päätös

Yleistä Kesäsanastoa Muistutellaan suomen kielen tärkeydestä myös kesälomalla Kevätjuhla: draaman ja laulujen avulla saa hyvin tuettua suomen kielen kehitystä Positiivista palautetta Vanhempien kanssa keskustelua kielen kehityksestä Viimeistä kevään kuukautta viedään! Yleisesti ottaen arviointi on tämän kuukauden sana: päivitetään kielen tason seurantalomakkeita, pidetään palavereita syksyllä alkavasta kouluvuodesta ja käydään keskusteluita lapsen kielen kehityksestä niin suomen kuin…

Huhtikuu

Yleistä huhtikuussa: - Oppimisen seurantalomakkeet ja vanhempien kanssa käytävä keskustelu - 9. huhtikuuta, Mikael Agricolan päivä eli suomen kielen päivä → voidaan puhua yleisesti suomen kielen synnystä. - Pääsiäinen: pääsiäismunien piiloitus ja niiden etsiminen esim. valokuvasuunnistuksella/tavukorteilla/kuva-sanakorteilla Huhtikuu on pääsääntöisesti arvioinnin ja testien aikaa! Testit ovat jaoteltu alla ikätason mukaan ja niiden tekemiseen vaikuttaa myös lapsen…

Maaliskuu

Valoa kansalle! Maaliskuussa ensimmäiset muuttolinnut palaavat jälleen Suomeen ja nyt onkin hyvä aika seurata eläinten alkavan kevään touhuja. Suomen kielen opettaminen jatkuu muuten normaaliin tapaan: sanoitetaan tekemisiä ja olemista, kiinnitetään huomiota myös numeroihin ja lauseen rakenteisiin. Kaikki aistit ovat edelleen tasa-arvoisia ja puhetta on hyvä tukea kuvien ja mallintamisen avulla selkeän kielenkäytön lisäksi. "Luku- ja kirjoitustaidon…

Helmikuu

Helmikuussa talvi ja lumi on varmasti tullut jo tutuksi ja talvileikit ja -liikunta jatkuvat samaan tapaan kuin tammikuussa. Talvitaitojen ja sanaston harjaannuttaminen jatkuu. Helmikuussa voidaan talvesta nauttimisen lisäksi aloittaa jo kevään odottaminen ja käsitellä päivän pitenemistä ja valon lisääntymistä. Ystävänpäivä Päiväkodissa lapsi on jo varmasti tutustunut moniin lapsiin ja saanut uusia ystäviä, joten ystävänpäiväviikko on…

Tammikuu

Vuoden vaihteen jälkeen lunta on todennäköisesti jo runsaasti maassa, joten hiihto, luistelu, pulkkamäki ja muu talvitoiminta nousevat keskeiseksi teemaksi tammikuussa. Ylipäätään tutustuminen suomalaiseen talvikulttuuriin on lapselle tärkeää, sillä lumi voi olla täysin vieras asia lapselle. Lumeen ja talveen totutellessa voidaan hyödyntää perinteisiä talvisia leikkejä sekä liikuntamuotoja. Tammikuussa voidaan myös käydä läpi muun muassa vuoden vaihtumista ja…

Joulukuu

Joulukuussa suomen kielen harjoittelu jatkuu normaalisti. Yleisesti joulukuussa talvivaatteiden pukeminen ja niiden nimien opettelu ovat keskeinen teema, kuten myös lämpömittarin lukeminen ja sääolojen ilmaiseminen. Joillekin lapsille ensilumi ja pakkanen voivat olla täysin vieraita käsitteitä. - Talvisanastoa ja käsitteitä sekä talvikuukausien opettelua Jouluteema Joulukuussa on tärkeää tutustuttaa ulkomaalaistaustainen lapsi suomalaiseen joulunviettokulttuuriin, sillä joulu suomalaiseen tapaan voi olla…

Marraskuu

Lapsen suomenkielinen sanavarasto kasvaa hurjaa vauhtia, mutta lastentarhanopettajan on edelleen huomioitava, että lapsi tarvitsee yksinkertaiset ohjeistukset ja tukea leikkien ohjeistuksessa. Kuvakorttien käyttö apuna leikeissä tukee lapsen kielenkehitystä ja on hyödyllistä, vaikka lapsella ei olisikaan kielellisiä kehitysvaikeuksia. Mikäli elokuussa päivähoidossa aloittaneella lapsella toisen kielen kehitys on yhä hyvin alkeisella tasolla, tehdään lapselle tarpeen vaatiessa kielikonsultaatio. Kielikonsultaation…

Lokakuu

Elo-syyskuussa lastentarhanopettajan päätehtävänä on keskittyä enemmän lapsen totuttamiseen päiväkotiympäristöön. Varsinaista suomen kielen kehittymistä ei vielä tarkkailla ja pidetä ensimmäisenä prioriteettinä, vaikka suomen kielen harjoittelu aloitetaankin heti ensimmäisen kuukauden aikana. Vasta lokakuussa aloitetaan lapsen toisen kielen kehitystä seuraamaan lomakkeen avulla (Kaarniemi, 2012). Lokakuussa käydään myös opettajan ja vanhempien välillä vasu- ja esiopetus-keskustelut. Lisäksi suomen kielen kehittymisen seuranta…

Syyskuu

Syyskuussa suhteen luominen lapseen ja tämän perheeseen jatkuu. Syyskuussa voidaan myös aloittaa omat ja erilliset S2-tuokionsa, joita pyritään toteuttamaan säännöllisesti viikoittain. S2-tuokioita voidaan toteuttaa joko yksilö- tai pienryhmäopetuksena. (Kaarniemi 2012)   S2-TUOKIOT ALKAVAT Yksi S2-opetuksen käytäntö ovat muusta toiminnasta erilliset S2-tuokionsa, jolloin suomen kieltä opettelevat lapset harjoitelevat yhdessä kieltä pienryhmänä aikuisen johdolla. Tällöin voidaan keskittyä…